Progetti PON FSE-FESR

PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento d
PROGETTI PON FSE-FESR

15 Gennaio 2024
PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

ALLEGATO A

ALLEGATO B

Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia – Codice identificativo progetto: 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240 -Sotto Azione: 13.1.5A

AZIONE DI DISSEMINAZIONE – Titolo: Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia -Codice identificativo progetto: 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240 – Sotto Azione: 13.1.5A

AVVISO INTERNO SELEZIONE PROGETTISTA Avviso pubblico prot.n. 0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

AVVISO SELEZIONE COLLAUDATORE INTERNO Nota prot. n. 0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

AVVISO ESTERNO SELEZIONE PROGETTISTA Nota N°0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”.

AVVISO SELEZIONE COLLAUDATORE ESTERNO Nota N°0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Graduatoria provvisoria per il conferimento degli incarichi di Esperto Esterno Progettista nell’ambito del Progetto 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240 dal titolo Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

Graduatoria provvisoria per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Collaudatore nell’ambito del Progetto 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240 dal titolo Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia.

SCHERMATE CONSIP – VETRINE delle OFFERTE in CONVENZIONE a supporto dell’acquisto per TRATTATIVA DIRETTA su MEPA Acquisto forniture per progetto Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

Determina per l’affidamento diretto di FORNITURE ai sensi dell’art. 36, comma 2, lettera a) del D. Lgs. 50/2016, mediante Trattativa Diretta sul Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA), per un importo contrattuale pari ad € 6.536,00 (seimilacinquecentotrentasei/00), oltre iva pari a € 7.973,92 (settemilanovecentosettantatre/92) Iva compresa, CIG: ZB5397A6E6, relativo all’acquisto di attrezzature digitali innovative per la realizzazione di Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia, CUP: J94D22000580006.

Avviso “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” – 38007 del 27/05/2022

CAPITOLATO TECNICO  PROPOSTA PROGETTUALE Acquisto strumenti per progetto “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” PROPOSTA PROGETTUALE Acquisto strumenti per progetto “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

RICHIESTA DI OFFERTA E DISCIPLINARE DI GARA TRATTATIVA DIRETTA MEPA

Graduatoria definitiva per il conferimento degli incarichi di Esperto Esterno Progettista nell’ambito del Progetto 13.1.5A‐FESRPON‐LA‐2022‐240 dal titolo “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Graduatoria definitiva per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Collaudatore nell’ambito del Progetto 13.1.5A‐FESRPON‐LA‐2022‐240 dal titolo “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Individuazione dell’ESPERTO ESTERNO incaricato del ruolo di progettista

Individuazione dell’ESPERTO ESTERNO incaricato del ruolo di collaudatore

SCHERMATE CONSIP – VETRINE delle OFFERTE in CONVENZIONE a supporto dell’acquisto per TRATTATIVA DIRETTA su MEPA Acquisto forniture per progetto Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

DETERMINA Acquisto strumenti per il progetto Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

CAPITOLATO TECNICO PROPOSTA PROGETTUALE Acquisto strumenti per progetto “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

RICHIESTA DI OFFERTA E DISCIPLINARE DI GARA TRATTATIVA DIRETTA MEPA

Determina a contrarre del Dirigente Scolastico per l’acquisizione in economia riguardante l’attività di pubblicità per Progetto 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240; con affidamento diretto di cui all’art. 36 del D. Lgs. 502016 e di cui al Decreto del 28 agosto 2018, n. 129, Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107. in vigore dal 17-11-2018, per importo fornitura non superiore a € 10.000,00 o altro limite stabilito dal consiglio d’istituto.

DISCIPLINARE DI GARA – AZIONE DI PUBBLICITA’ – Titolo Progetto: “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Avviso pubblico prot. n. 0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Avviso interno per la selezione di uno o più assistenti amministrativi di supporto al progettoAmbienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

DECRETO DI AVVIO PROCEDURA RECLUTAMENTO ATA – Assistente Amministrativo -Avviso pubblico prot. n. 0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

Avviso interno per la selezione di uno o più assistenti amministrativi di supporto al progetto Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO AZIONE DI PUBBLICITA’ PROGETTO PON 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240  Avviso pubblico AOODGEFID/0038007 del 27/05/2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” – CUP: J94D22000580006 – CIG: Z0F3A7DD95

DECRETO DI NOMINA RUP SOTTOAZIONE 13.1.5A  CODICE PROGETTO 13.1.5A-FESRPON-LA-2022-240 CUP: J94D22000580006

Progetto PNSD Spazi e strumenti digitali per le STEM

“Spazi e strumenti digitali per le STEM” – AZIONE DI DISSEMINAZIONE

Spazi e strumenti digitali per le STEM – AVVISO INTERNO SELEZIONE PROGETTISTA

AVVISO ESTERNO SELEZIONE PROGETTISTA Avviso Pubblico AOODGEFID/10812 del 13/05/2021 Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD) per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle Stem. Misure di attuazione per l’anno 2022. Decreto del Ministro dell’istruzione 30 aprile 2021, n. 147.

Graduatoria provvisoria per il conferimento degli incarichi di Esperto Esterno Progettista nell’ambito del Progetto dal titolo “Spazi e strumenti digitali per le STEM”.

Graduatoria definitiva per il conferimento degli incarichi di Esperto Esterno Progettista nell’ambito del Progetto dal titolo “Spazi e strumenti digitali per le STEM”.

Titolo del progetto: Spazi e strumenti digitali per le STEM Individuazione dell’ESPERTO ESTERNO incaricato del ruolo di progettista

SCHERMATE CONSIP – VETRINE delle OFFERTE in CONVENZIONE a supporto dell’acquisto per TRATTATIVA DIRETTA su MEPA Acquisto forniture per progetto Spazi e strumenti digitali per le STEM

Determina per l’affidamento diretto di FORNITURE ai sensi dell’art. 36, comma 2, lettera a) del D. Lgs. 50/2016, mediante Trattativa Diretta sul Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA), per un importo contrattuale pari a € 12.459,02 (dodicimilaquattrocentocinquantanove/02), oltre iva pari a € 15.200,00 (quindicimiladuecento/00) Iva compresa, CIG: Z5D3AB3110, CUP: J99J21012440001 relativo all’Acquisto di strumenti digitali per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM; AVVISO prot. AOODGEFID 0010812 del 13/05/2021.

Acquisto strumenti per progetto Spazi e strumenti digitali per le STEM – CAPITOLATO TECNICO PROPOSTA PROGETTUALE

RICHIESTA DI OFFERTA E DISCIPLINARE DI GARA TRATTATIVA DIRETTA MEPA

Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” CODICE PROGETTO: 13.1.3A‐FESRPON‐LA‐2022‐38

OGGETTO: Avviso di Selezione per il ruolo di addestratore Interno, Altre Amministrazioni, Esterno relativamente all’Avviso pubblico per la realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica Ministero dell’Istruzione, Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale di cui al Prot. AOODGEFID U.0050636 del 27.12.2021. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014‐2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU ‐ Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID‐19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia ‐Azione 13.1.3 – “Edugreen:laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

OGGETTO: Avviso di Selezione per il ruolo di collaudatore Interno, Altre Amministrazioni, Esterno relativamente all’Avviso pubblico per la realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica Ministero dell’Istruzione, Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale di cui al Prot. AOODGEFID U.0050636 del 27.12.2021. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014‐2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU ‐ Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID‐19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia ‐Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Graduatoria  provvisoria  per  il  conferimento  degli  incarichi  di  Esperto  Esterno  Progettista  nell’ambito  del  Progetto  13.1.3A‐FESRPON‐LA‐2022‐38  dal  titolo  “Edugreen:  laboratori  di sostenibilità per il primo ciclo”

Graduatoria definitiva per il conferimento degli incarichi di Esperto Esterno Progettista nell’ambito del Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38 dal titolo “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Graduatoria provvisoria per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Collaudatore nell’ambito del Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38 dal titolo “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”.

Graduatoria provvisoria per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Addestratore nell’ambito del Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38 dal titolo “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

SCHERMATE CONSIP – VETRINE delle OFFERTE in CONVENZIONE a supporto dell’acquisto per TRATTATIVA DIRETTA su MEPA Acquisto forniture per progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Acquisto strumenti per il progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

CAPITOLATO TECNICO PROPOSTA PROGETTUALE Acquisto strumenti per progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Acquisto strumenti progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Graduatoria definitiva per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Collaudatore nell’ambito del Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38 dal titolo “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”. 

Acquisto strumenti per il progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”

Individuazione dell’ESPERTO ESTERNO incaricato del ruolo di collaudatore Titolo Progetto: “”Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”” 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38

Determina a contrarre del Dirigente Scolastico per l’acquisizione in economia riguardante l’attività di pubblicità per Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38; con affidamento diretto di cui all’art. 36 del D. Lgs. 50/2016 e di cui al Decreto del 28 agosto 2018, n. 129, “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107.” in vigore dal 17-11-2018, per importo fornitura non superiore a € 10.000,00 o altro limite stabilito dal consiglio d’istituto

DISCIPLINARE DI GARA – AZIONE DI PUBBLICITA’

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO AZIONE DI PUBBLICITA’

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014‐2020 ‐ Asse II ‐ Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID‐19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia; ‐ Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” – Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27 dicembre 2021 “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”. DICHIARAZIONE ASSENZA DOPPIO FINANZIAMENTOecologica”. DICHIARAZIONE ASSENZA DOPPIO FINANZIAMENTO

Graduatoria definitiva per il conferimento dell’incarico di Esperto Esterno Addestratore nell’ambito del Progetto 13.1.3A-FESRPON-LA-2022-38 dal titolo “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”.

PON EDU GREEN

Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione

Realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole

PROGETTI PON FSE-FESR ANNI PRECEDENTI

http://www.istitutocomprensivoaquino.edu.it/scuola/?page_id=9944

Avviso di Selezione per il ruolo di progettista Interno, Altre Amministrazioni, Esterno

https://istitutocomprensivoaquino.edu.it/site/images/sub_6076516169726532334_Avviso_di_Selezione_per_il_ruolo_di_progettista_Interno.pdf